課程規劃

依本校學則規定,大學部學生需通過「服務學習」、 「英語能力」、「資訊能力」、「中文能力」、「運動 能力」及「專業基本能力」檢定,始得畢業。

畢業門檻 檢定方式與說明
服務學習

完成16小時實做服務,參與一場校內服務學習相關講座,製作一份服務學習反思報告,參與一場學生回饋反思活動或成果發表/分享會。

英語能力

考取英語證照:包括全民英檢(GEPT)中高級複試、多益(TOEIC)750分、托福(TOEFL ibt)79分或雅思(IELTS)6分。

資訊能力

取得電腦檢定證照,包括:英打證照(每分鐘15字以上)、辦公室應用軟體(Word, Power Point, Excel)實用級。

中文能力

本地生:中文會考通過
​國際學生:華語能力測驗(TOCFL)進階級

運動能力 測驗項目包括:跑步、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐姿體前彎、壘球投擲、籃球投擲。
 學程專業基本能力  完成並通過畢業專題審查。

 

  1. 本所碩士生應通過全民英檢中高級初試或托福成績達550(電腦托福成績230分或iBT成績80分)或IELS6.0以上或多益成績達750分或本校中級英文測驗。
    此項規定適用於九十九學年度入學以後之研究生。

  2. 九十七學年度起入學者,申請學位論文口試之前,其學位論文或其改寫版本應於校內外或本所舉辦之(研究生)學術會議中發表。

  3. 九十七學年度起入學者,於註冊修業期間內,須參加本所舉辦之學術活動五次以上,另須參加校內外學術研討會三次以上,始得申請學位論文口試。外國籍研究生之學術活動不限校內外及本所主辦或參與辦理者,以至少參加五場次為原則。

  4. 完成服務學習10小時,學生得依個人意願,自由選擇學術型服務學習或課程型服務學習。此項規定適用於九十九學年度入學以後之研究生。

  5. 完成並通過碩士學位論文。

  1. 俱備國際與外交事務相關領域的能力。
  2. 瞭解國際時事議題能力。
  3. 俱備良好的外語能力。
  4. 俱備策略性思考、社交溝通與解決問題的能力。
  5. 俱備國際事務與外交多元化學習的能力。
  6. 培養具國際視野的書面與語言表達能力。
  1. 理解國際/全球治理與全球化核心概念。
  2. 運用跨領域知識。
  3. 平衡理論與實務。
  4. 培養研究能力。
  5. 培養分析能力。
  6. 理解專業倫理及社會責任。

依本校學則規定,大學部學生需通過「服務學習」、 「英語能力」、「資訊能力」、「中文能力」、「運動 能力」及「專業基本能力」檢定,始得畢業。

畢業門檻 檢定方式與說明
服務學習

完成16小時實做服務,參與一場校內服務學習相關講座,製作一份服務學習反思報告,參與一場學生回饋反思活動或成果發表/分享會。

英語能力

考取英語證照:包括全民英檢(GEPT)中高級複試、多益(TOEIC)750分、托福(TOEFL ibt)79分或雅思(IELTS)6分。

資訊能力

取得電腦檢定證照,包括:英打證照(每分鐘15字以上)、辦公室應用軟體(Word, Power Point, Excel)實用級。

中文能力

本地生:中文會考通過
​國際學生:華語能力測驗(TOCFL)進階級

運動能力 測驗項目包括:跑步、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐姿體前彎、壘球投擲、籃球投擲。
 學程專業基本能力  完成並通過畢業專題審查。

 

  1. 本所碩士生應通過全民英檢中高級初試或托福成績達550(電腦托福成績230分或iBT成績80分)或IELS6.0以上或多益成績達750分或本校中級英文測驗。
    此項規定適用於九十九學年度入學以後之研究生。

  2. 九十七學年度起入學者,申請學位論文口試之前,其學位論文或其改寫版本應於校內外或本所舉辦之(研究生)學術會議中發表。

  3. 九十七學年度起入學者,於註冊修業期間內,須參加本所舉辦之學術活動五次以上,另須參加校內外學術研討會三次以上,始得申請學位論文口試。外國籍研究生之學術活動不限校內外及本所主辦或參與辦理者,以至少參加五場次為原則。

  4. 完成服務學習10小時,學生得依個人意願,自由選擇學術型服務學習或課程型服務學習。此項規定適用於九十九學年度入學以後之研究生。

  5. 完成並通過碩士學位論文。